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S’occuper avec bébé #2

21 avril 2017

Je cherche souvent de nouvelles activités à proposer à mon petit qui a une grande soif de découverte – comme la plupart des enfants me direz-vous -. J’aime lui préparer une nouvelle activité pendant sa sieste et voir son regard émerveillé lorsqu’il découvre de nouveaux accessoires, une nouvelle manière d’utiliser ses mains, etc.

Même si ses activités préférées restent d’aller vider le lave vaisselle avec moi – ne me demandez pas pourquoi, il adore monter dedans -, appuyer sur les boutons de la box internet, aller attraper les feuilles des plantes, tourner sa cuillère dans le bol de compote, taper sur le clavier de mon ordinateur – il a une grande maîtrise des raccourcis clavier que ni mon Amoureux ni moi-même ne connaissions hahaha -, aller exploser le dessous de table, aller tirer les fils de la cheminée, s’accrocher à l’aspirateur – son kiffe ultime ! – ou encore jouer avec le reflex – gloups ! – ;  j’aime lui imaginer de nouvelles activités à la fois éducative et surtout drôles.

Je ne cherche jamais à forcer la nature, je lui propose, je lui montre à chaque fois la manière dont l’activité est pensée et ensuite je lui laisse s’approprier la chose. C’est drôle d’ailleurs de voir au fil des semaines l’évolution dans la façon dont sa façon d’utiliser l’activité évolue.

Je voulais donc aujourd’hui vous proposer les quelques activités que nous avons imaginés avec des objets du quotidien, sachant que Little M. a ajouté 10 mois. Certaines de ces activités sont bien entendu inspirées de la façon de penser de Maria Montessori dont j’aime me laisser porter. Simplement parce qu’elles sont bienveillantes et surtout laisser l’enfant avancer à son propre rythme tout en découvrant le monde à sa façon.

Le panier aux trésors

De simples accessoires de la vie de tous les jours mis dans un petit panier : paire de lunettes, couteau à nutella, spatule à raclette, pince à linge, cuillères à doser, dessous de verre, … Des objets tous différents, avec des matières, des sons, des couleurs, des textures toutes différentes. Un panier à vider, remplir, secouer, renverser, retourner. Une activité dont il ne se lasse pas et apprécie vraiment. Je change de temps en temps les objets qui se trouvent à l’intérieur. Les prochaines étapes seront de proposer un panier avec des objets qui ont tous la même fonctionnalités mais qui sont tous différents, des objets ayant tous la même couleur mais ayant des usages différents, des objets tous identiques par leur forme mais des tailles différentes.
J’avais testé le panier rempli de tissus de différentes matières, mais pour l’instant celle-ci n’a pas eu beaucoup de succès, j’avais pourtant cousu mes petits carrés de tissus avec beaucoup d’amour. Nous la mettons de côté pour l’instant et lui proposerons à nouveau plus tard.

La petite voiture à friction

Si on m’avait dit un jour que j’aimerais jouer aux petites voitures je ne l’aurais pas cru. Et pourtant, me voilà aujourd’hui à faire des courses de petites voitures à friction dans le salon. Nous pratiquons la motricité libre à la maison, pas de parc, mais une maison entière où Little M. peut circuler librement à sa guise. Bien entendu, cela demande beaucoup plus d’attention afin de parer aux éventuelles chutes mais nous sommes ravis de voir Little M. se sentir libre et bien chez lui. Un de nos petits plaisirs, lancer la voiture à friction à fond les ballons et lui courir après.

L’oeuf et le coquetier

Une activité directement inspirée de la façon de penser de Maria Montessori : un oeuf à mettre dans un coquetier. Deux accessoires chipés dans les placards de ma grand-mère : un coquetier en bois et un oeuf à repriser les chaussettes. Quand je vois les prix des jouets dits Montessori dans le commerce je préfère souvent détourner des objets du quotidien pour les créer moi-même. D’autant plus que certains jouets ne sont pour le coup pas du tout pratiques, je me demande parfois si les créateurs de jouets ont fait tester ces jouets par des enfants.
Enfin, tout cela pour dire que cette activité commence à trouver un intérêt chez Little M. même s’il adore encore faire ses dents sur l’oeuf :) La précision des gestes commence à s’affiner et l’oeuf arrive maintenant dans le coquetier… il ne reste plus qu’à stabiliser le coquetier.

L’aquarium

Ne sachant pas comment appeler cette activité, je l’ai baptisée l’aquarium. Une pochette transparente, une matière transparente un peu visqueuse – j’ai ici utilisé du gel hydroalcoolique -, des paillettes, des étoiles, … et du scotch pour fermer la pochette hermétiquement.
Little M. s’amuse à faire bouger les étoiles et les paillettes, appuyer sur les petites bulles d’air qui se sont cachées dans la pochette. Ici, j’ai scotché la pochette sur la table pour la stabiliser et depuis peu je l’ai accroché sur la fenêtre près de son tapis de jeux. Je pense également y ajouter d’autres petits formes comme des petits poissons histoire de varier les plaisirs et d’avoir des objets avec des couleurs qui ressortent un peu plus.

Le coloriage

Nous avons scotché une grande feuille au sol, disposé des crayons de couleurs adaptés aux enfants – de leur petit nom Playon Crayon – et dessiné une fleur pour lui montrer que les crayons une fois appuyés sur la feuille pouvaient faire des « tâches » de couleurs… maintenant à lui de comprendre comment faire. Pour l’instant les crayons servent plutôt d’objets à lancer, de « tubes » pour rentrer ses petits doigts à l’intérieur ou finissent souvent en bouche, mais cela va évoluer au fil des semaines.
Nous avons scotché la feuille au sol avec du making tape pour éviter qu’elle ne finisse en charpie ou encore dans sa bouche.

Les bouteilles sensorielles

Ces bouteilles ont déjà dû faire 100 fois le tour de la maison tellement il les utilise. Nous les avons rangées dans le casier à bouteilles* qui se trouve au mur dans notre cuisine. Il va alors se servir librement, s’accroche au casier pour aller chercher les bouteilles qui sont en « hauteur ». Il les regarde, les secoue, les retourne, les déplace, les lance, les écoutes…
Nous avons réutilisé des bouteilles d’eau Mont Roucous, et proposé à l’intérieur : des confettis, de l’eau avec des étoiles, de l’eau avec des paillettes, des plumes, etc. Précédemment nous avions mis des pâtes, du riz, des céréales, de l’eau avec du sirop de violette, des noix, …
* il s’agit d’un casier encastré dans notre cuisine, donc aucun risque de chute.

Les objets de tous les jours

Quand il chipe un objet dans la maison, nous prenons le temps de jouer avec lui autour de cet objet pour lui montrer de quelle manière nous l’utilisons. Depuis quelques temps, il a une passions pour les lunettes, il nous les enlève – plus ou moins délicatement il faut l’avouer, mais c’est aussi l’occasion de lui expliquer la douceur et la délicatesse -, nous les tend pour que nous les remettions et essaie de se mes mettre sur lui. Nous faisons cela avec tous ce qui nous passe par la main : une tasse, une télécommande, une paire de chaussures, un sac, un porte-monnaie, …

Et vous, vous avez des activités favorites à la maison ?

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